Бекітемін: __________ Келісемін:____________
Мектеп директоры: Р.Мусина Директордың тәрбие ісі жөніндегі
орынбасары: Б.Камешова
Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебінің мектеп кітапханасының тәрбие жұмысының
жылдық жұмыс жоспары
Кітапхана меңгерушісі: Жанекенова А.Б.
2024-2025 оқу жылы
- Кітапхананың мақсаттары мен міндеттері:
Мақсаты: Кітапхана өз қызметінде Қазақстан Республикасы үкіметінің кітапхана ісінің мәселелері жөніндегі шешімдерін, Білім министрлігінің бұйрықтарын және осы жоспарды басшылыққа алу;
Оқырмандар мен мұғалімдерге кітапханалық және библиографиялық қызметтер көрсету арқылы оқу үдерісін қамтамасыз ету;
Дәстүрлі технологияларды жетілдіру және жаңа технологияларды дамыту;
Оқушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру, ұлттық сана-сезімі оянған, рухани ойлау дәрежесі биік, мәдениетті, парасатты, ар-ожданы мол, білімді адамды тәрбиелеу.
Кітапхананың оқу, ақпараттық және мәдени орталығы ретінде кітапхананы ұйымдастыру, халықаралық деңгейге жету үшін кітапхананы дамыту, мектептің миссиясын орындау.
Міндеті: 1. Білім процесіне көмектесу.
- Ақпаратты өзіндік іздену және оны дұрыс пайдалану.
- Оқушылардың шығармашылық дағдыларын дамыту.
- Кітаптарды насихаттау.
- Кітапхана жұмысының басты бағыты
- Оқушылар мен мұғалімдер үшін кітапханалық ақпараттық-библиографиялық қызметтер көрсету. Білім беру жобаларына мұғалімдер мен оқушыларға әдістемелік көмек беру;
- Оқырмандарды кітапхананы пайдалану дағдыларын қалыптастыру: кітаптарды және басқа ақпараттық тасымалдаушыларды пайдалануды үйрету, ақпаратты іздеу, іріктеу және сыни бағалау дағдыларын қалыптастыру;
- Оқулықтарға барынша толық және жылдам қол жеткізу мүмкіндігін қамтамасыз ету. Мұғалімдерге, ата-аналарға, оқушыларға ақпарат алуға әдістемелік көмек көрсету;
Оқырмандар арасындағы мағыналы қарым-қатынасты дамыту, рухани мәдениетін тәрбиелеу;
- Мұғалімдер мен оқушыларды сабақта, ғылыми-зерттеу бағытында, және инновациялық жүйе тұрғысынан ақпараттық көмек көрсету;
- Кітапхана мен отбасы байланысы: ата-аналарды кітапханаға тарту. Ата-аналар мен балалардың бірлескен шығармашылығын насихаттау.
- Негізгі бақылау көрсеткіштері:
- Кітапхананың материалдық – техникалық базасы
- Кітапхананың жалпы көлемі – 134.38м2
- Кітапхананың жалпы кітап қоры – 30417
- Оның ішінде оқулықтар саны –22254
- Компьютер саны – 1
- Кітапханашы саны – 1
- Жоғары біліммен — 1
- Жұмыс кестесі
Жұмыс уақыты: 9.00 – 18.00
Үзіліс : 13.00-14.00
Демалыс күндері : Сенбі-Жексенбі
Кітапханаға келу кестесі:
Дүйсенбі–2,9 сыныптар
Сейсенбі – 3,7 сыныптар
Сәрсенбі – 4,8 сыныптар
Бейсенбі -5,6 сыныптар
Жұма — 9-10-11 сыныптар
Әрбір айдың соңғы жұма күні — тазалық күні
Кітапхананың 2023-2024 оқу жылының жылдық жұмыс жоспары
- Каталогтар. Кітапхана қорын сақтау жұмысы. Оқулықтар қоры
| 1 | Жаңа оқулықтарды дер кезінде жеткізіп, сынып жетекшілеріне тарату | Тамыз |
| 2 | Мектеп оқушыларын қыркүйек айының ішінде жетіспейтін оқулықтарды басқа мектептермен байланыса отырып толықтыру | Қыркүйек |
| 3 | «Жаңа кітаптар» кітапханаға келіп түскен жаңа кітаптарға
көрме ұйымдастыру |
Қазан |
| 4 | Түскен оқулықтарды қабылдау және тіркеу:
*Түскен оқулықтардың құжаттарын рәсімдеу; *Суммарлық кітапқа енгізу; *Картотеканы рәсімдеу; |
Қыркүйек,
қазан |
| 5 | 2023 -2024 оқу жылында сынып жетекшілеріне жалпы оқушыларға мектеп директорының бұйрығымен оқулықтар тарату | Тамыз |
| 6 | Оқушылардың оқулықтармен және оқу-құралдарымен түгел қамтамасыз етілгенін анықтау | Қыркүйек |
| 10 | 1- сыныптарға арналған « Кітапханаға саяхат » тақырыбында кітапханалық сабақ өткізу. | Қыркүйек-
Қазан |
| 12 | «1-11» тоқсан сайын оқулықтардың дұрыс сақталуына рейд өткізу, нәтижесін шығару | Тоқсан сайын |
- Кітапхана жұмыстары негізгі процестерінің үлгі нормалары
| Кітапхана процестерінің атаулары | Өлшем
бірлігі |
Біржұмысқа
Кететін уақыт |
Бір сағатта
бітіретін жұмыс уақыты |
Бір жылда
жасалатын жұмыс жоспары |
Бір жылда
кететін уақыт өлшемі |
|
| 1 | I.Кітап қорын толықтыру.
Газет-журналға жазылу. |
Газет,
журнал |
4 | 15 | 3 | 12 мин |
| Кітап қорының есебі.Жаңа түскен баспалар | ||||||
| 2 | Жаңа түскен баспалар.
Жаңа түскен кітаптарды құжат бойынша қабылдау,реттеу,есептеу. |
Кітап | 1 | 60 | 2000 | 33,33 мин |
| 3 | Кітаптарды мөрлеу | Кітап | 3,5 | 180 | 2000 | 11с 11 мин |
| 4 | Кітаптарды түгендеу,инвентар кітаптарды түсіру,инв.нөмірі,титульдік парақпен 3-17 бетке жазу. | Кітап | 1,25 | 48 | 2000 | 41,66 мин |
| 5 | Кітаптарды сумаралық
кітап есебіне жазу. |
Кітап | 0,8 | 72 | 2000 | 27,77 мин |
| 6 | Келген кітаптарды есеп
кітабына құю. |
Кітап | 0,15 | 400 | 2000 | 5 сағат |
| 7 | Газет журналдарды тіркеу. | Кітап | 1 | 60 | 156 | 2,60 |
| 8 | Жоғалғандардың орнына
оқырманнан алынған кітаптарды есеп дәптеріне жазу. |
Кітап | 1,6 | 37 | 10 | 16 мин |
| 9 | Есептен шығарылатын
кітаптарға акт жасау. |
Кітап | 1 | 60 | 2337 | 39 сағат |
| 10 | Кітаптарды инвентарь кітабынан акт бойынша
шығару, инвентарь кітабына белгі соғу. |
Кітап | 1,25 | 48 | 2337 | 48 с 70 мин |
- КІТАПХАНА ҚОРЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖӘНЕ САҚТАУ
| № | Жұмыстың мазмұны
|
Өткізу түрі | Жауаптылар | Өткізу мерзімі | Күтілетін нәтиже
|
| 1 | Ақпараттық ресурстарға, оқулықтарға және көркем әдебиеттерге қол жетімділігін қамтамасыз ету | Шолу жргізу, қажетіне қарай сұраныс беру | Кітапханашы | Жыл бойы
|
Электронды ресуртарды жиі пайдалану |
| 2 | Мерзімді басылымдарға жазылу жұмыстарын жүргізу. | Мерзімді басылымдарға жазылу және ай сайынғы келуін қадағалау | Кітапханашы | Қазан | Оқырмандардың қажеттіліктеріне жауап беретін мерзімді басылымдардың жинағын қалыптастыру |
| 3 | келіп түскен жаңа әдебиеттерді журналға тіркеу | Жаңа әдебиеттерді журналға тіркеу | Кітапханашы | Жыл бойы
|
|
| 4 | Кітапхана қорын инвентаризация жүргізуге дайындау | Оқырмандардың алған кітаптарын кітапханаға қайтарылуын жүйелі түрде
|
Кітапханашы, сынып жетекшілері | Жыл бойы
|
Кітапхана қорын сақтау
|
| 5 | Мектепшілік инвентаризация жүргізу және инвентаризация қорытындысына талдау жасау. | Кітапхана қорына инвентаризация жүргізу | Кітапханашы, комиссия мүшелері | Сәуір | Кітапхана қорын сақтау
|
| 6 | Инвентаризация аяқталғаннан кейін оқулықтарды, жұмыс кітаптарын, атластарды, мерзімдік басылымдарды кітапхана қорынан шығарып тастау
|
Түгендеуді аяқтағаннан кейін оқу құралдарын (оқулықтарды, дәптерлерді, мерзімді басылымдарды, атластарды және т.б.) өзгертуді ескере отырып, есептен шығаруға жататын жарияланымдар жинағынан іріктеу; | Кітапханашы | Сәуір | Кітапхана қорын оқу жоспарына және пайдаланушылардың қажеттіліктеріне сәйкес оңтайландыру
|
| 7 | Кітапхана қорын толықтыру мақсатында жаңа әдеби кітаптарға, оқулықтарға және қосымша кітаптарға ізденіс жұмысын жүргізу | Ізденіс жұмысын жүргізу, сұраныс беру | Кітапханашы | Жыл бойы | Кітапхана қорын толықтыру, әртүрлі қосымша әдебиеттерді алу |
| 8 | Кітап қорын талдау, бюджетті бақылау және түзету, өзектілігін талдау
|
Жүйелі бақылау | Кітапханашы | Тоқсан сайын | Кітапхана қорын сақтау
|
- АНЫҚТАМА – БИБЛИОГРАФИЯЛЫҚ ЖҰМЫС
| № | Жұмыстың мазмұны
|
Өткізу түрі | Жауаптылар | Өткізу мерзімі | Күтілетін нәтиже
|
| 1 | Кітапхананы және кітапхананы пайдалану ережелерін ескере отырып, ең аз кітапханалық және библиографиялық білімді пайдаланушылармен танысу және электронды ресурстарды пайдалану | Кітапханалық сабақ | Сынып жетекшілері, 9 сыныптартар | Қыркүйек | Мектеп кітапханасының ережелерімен таныстыру |
| 2 | Жаңа келіп түскен жаңа кітаптарды, қордағы мұғалімдерді, оқушыларды хабардар ету | Виртуалды және дәстүрлі тұрғыдан жаңа кітаптарға көрме ұйымдастыру, жаңа кітаптарға шолу жасау; | Барлық оқырмандар
|
Жаңа кітаптар түсуіне байланысты | Оқырмандарды кітап оқуға насихаттау.
|
ІС-ШАРАЛАР ӨТКІЗУ ЖҰМЫСТАРЫ
| № | Жұмыстың мазмұны
|
Өткізу түрі | Жауаптылар | Өткізу мерзімі | Күтілетін нәтиже
|
|||
| 1 | Оқу күні – әр сәрсенбі. «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «20 минуттық кітап оқу» сағаты
|
20 минуттық оқу (әдебиет кітаптарды оқу) | Пән мұғалімдері, сынып жетекшілері, кітапханашы | Жыл бойы
|
Оқушылар арасында кітап мен кітап оқуды насихаттау, оқырман көкжиегін кеңейту және белсенділігін арттыру
|
|||
| 2 | «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында Алаш ардақтысы Ахмет Байтұрсынұлының 150 жылдық мерейтойына орай оқырмандарға ақпарат беру | библиографиялық шолу | Тіл мұғалімдері, кітапханашы | қыркүйек | Өз халқының тарихын және мәдениетін білу, кітап оқуды үш тілде дамыту, оқу мәдениетін жоғары деңгейде қалыптастыру және көшбасшылық дағдыларды қалыптастыру | |||
| 3
4 |
«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында Қазақтың әйгілі жазушысы, қоғам қайраткері Ғабиден Мұстафин -120 жылдығына орай (1902-1985), «Ұшқындар»повесін оқу
|
20 минуттық кітап оқу жобасы
«Ұшқындар» повесін оқу |
тіл мұғалімдері мен оқушылар мен кітапханшылар | қараша | Оқушыларға «Кітап-сарқылмас рухани қазына» дей келе,білімнің кітап арқылы берілетінін ұғындыру.Кітаптың адам өміріндегі маңызы,ғылым мен білімнің пайдасы жайлы түсіндіру.Кітапқа деген қызығушылығын арттыру.Оқулықтарын күтіп ұстауға үйрету. | |||
| 5 | 1 қазан –Қарттар күні «Қарттарым менің» | «Қарттарым менің» өнеге сағаты | Кітапханашылар | қазан | Оқушыларды, ата-әжені ,ата-ананы қадірлей білуге тәрбиелеу | |||
| 6 | 30 тамыз ҚР –ның Конституция күні- атты кітап көрмесі | Ақпарат сағаты | Кітапханашылар | тамыз | Оқушыларға ҚР –ның Конституциясы баптарымен, Ата заңмен таныстыру | |||
| 7 | «Оқуға құштар мектеп»жобасы бойынша, 5 қыркүйек –Қазақстан халқы тілдерінің күніне» орай «Ұлт тірегі тіл» атты оқушылар арасындағы өлең оқу челенджі | Өлең оқу -Челендж | Сынып жетекші
Кітапханашылар |
қыркүйек | Оқушылардың білімге , ана тіліне, ел трихы мен көрнекті қайраткерлеріне деген танымдық қызығушылығы арттыру. | |||
| 8 | «Ұстаздарға мың алғыс» | Челендж
|
Кітапханашылар | қыркүйек | Оқушылар бойындағы мұғалімнің кәсібіне деген алғыс пен құрмет сезімін арттыру. Мұғалімнің имиджін көтеру білім беру үрдісіне оң әсер ету мүмкіндігін жеткізу. | |||
| 9 | 10 тамыз-Абай күні | Виртуалды көрме | Кітапханашылар | тамыз | Оқушыларға қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбаевтың өмір жолы мен нақыл сөздерімен таныстырып өлеңді мәнерлеп, саналы түсініп оқуға баулу | |||
| 10 | «Оқуға құштар мектеп» жобасы бойынша «Ұлттың ұлы жазушысы»М.Әуезовтың туғанына 125 жыл | «Әдеби сағат»
|
Кітапханашылар | қыркүйек | Кітап оқу арқылы сөйлеу, жазу, тыңдау, лексиканы толықтыру дағдыларын дамытады;
классикалық әлемдік әдебиетке деген қызығушылықтарын оятады |
|||
| 11 | «Оқуға құштар мектеп» жобасы бойынша «Егеменді елдің тарихы» Тәуелсіз Қазақстанның 31 жылда жеткен жетістіктері туралы таныстыру
|
Ақпараттық пост
|
Кітапханашылар
|
желтоқсан
|
оқушыларды патриоттық тәрбиеге баулу | |||
| 12 | «Жаңа кітаптар»
(қорға келіп түскен жаңа кітаптарды насихаттау) |
«Тұсау кесер»
|
Оқушылар, мұғалімдер | қараша
|
Көркем әдебиеттерді оқу арқылы кітап оқуға қызығушылығын оятады | |||
| 13 | Кітапханаға саяхат, Бастауыш сынып оқушыларының кітапханамен танысу | Кітапханалық сағат
(жас буын 1 сынып оқушыларының кітапханамен танысуы сағаты) |
Сынып жетекшілер,кітапханашылар
|
қараша | Кітапханаға үздік оқырманды тарту кітап оқуғы сүйіспеншілігін арттыру және оқырманның жеке таңдауына құрметпен қарау
|
|||
| 14 | «Мамандығым -мақтанышым» | Бейнеролик | Кітапханашылар | қазан | Туған өлкенің құрметті тұлғаларынан үлгі, өнеге алу | |||
| 15 | 14 ақпан халықаралық кітап сыйлау акциясы бойынша мұғалімдер мен оқушылар айдың соңына дейін өздері оқыған кітаптарын бір-бірімен бөлісіп оқу. | Ақпараттық сағат | Мұғалімдер, ата-аналар,
Қызметкерлер, жоғары сынып оқушылары |
ақпан | Ата-ана мен оқушылар арасындағы байланысты нығайту | |||
| 16 | Қоғам қайраткері Д.А.Қонаевтың 110жылдығы (1912-1993) | Виртуалды көрме | Қазақстан тарих пәні мұғалімдері, кітапханашылар | қараша | Ұлт көшбасшыларының елеулі еңбегін қадірлеу | |||
| 17 | Букросинг«Оқы және өзгеге сыйла » | Оқушылардың кітапқа деген сүйіспеншілігін арттыру | Кітапханашы мен сынып жетекшілер | қазан | Оқушыларға ата-ана қадірін терең түсіне білуге және отбасын қастерлеуді насихаттау | |||
| 18 | Оқуға құштар мектеп жобасы -Алғыс айту күні | Көрме-галерея | Барлық оқырмандар | наурыз | ||||
| 20 | «Ұлыстың Ұлы күні – Наурыз!»
|
библио-сағат | Оқырмандар | наурыз | Творчестволық қабілеттерін дамыту | |||
| 21 | Облыстық мұражайлар мен облыстық кітапханаға «саяхаттар» өткізу | Ақпаратат | Сынып жетекшілер, кітапханашылар | жыл ішінде | Оқушыларды мұражай, кітапхана жұмысының тыныс –тіршілігімен таныстыру | |||
| 22 | «Тәтті кітаптар» фестивалі, «Вкусная книга»,«Tasty book» 23 сәуір – Бүкіләлемдік кітап күні және авторлық құқық қорғау күні аясында | Кітап фестивалі | Тәрбие ісі меңгерушісі
Кітапханашы Барлық оқырмандар
|
сәуір | Кітап оқуды насихаттау және оқуға шақыру, жас ұрпақтың бойына ұлтжандылық, елжандылық қасиеттерін сіңіру және патриоттық тәрбие беру | |||
| 23 | 23 сәуір – Бүкіләлемдік кітап күні және авторлық құқық қорғау күні (ЮНЕСКО)/ «Кітап әлемді бағындырады» акция | Мектепшілік акция. «Оқырман – меценат» «Детектив құпияларын сүйетін оқырман» | Оқырмандар, кітапханашылар | сәуір
|
Оқушылар мен мұғалімдер бір-бірлеріне ұнатқан кітаптарын сыйға тартады. | |||
| 24 | «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясындаСұлтан Бейбарыстың 800 жылдығы» | «Бейбарыс сұлтан» қойылымы туралы әдеби-танымдық сағат, виртуалды көрме. | Оқушылар, кітапханашылар | мамыр | Оқушыларға Өнер иесінің өмірбаяны мен шығармалығына туралы мағлұмат беру | |||
| 25 |
«Желбіре, Жеңіс жалауы!»/9 мамыр – Жеңіс күні/«Атырау облысыныңі ардагерлері» жинағын ұсыну. |
Оқушыларға ҰОС ардагерлерінің ерліктері туралы әңгімелеу | Оқырмандар, кітапханашылар | мамыр
|
Соғыс ардагерлеріне құрмет пен мақтаныш, қаһармандарды еске алу
|
|||
| 26 | 31 мамыр саяси қуғын –сүргін құрбандарын еске алу күніне «Қасіретті жылдар жаңғырығы» атты кітап көрмесі | Слайд топтама | Сынып жетекшілері, оқушылар, кітапханашылар | мамыр | Саяси қуғын –сүргін құрбандарын еске алып, олардың өмір жолдары арқылы жастардың бойына тарихи шындықты жеткізу, өнегелі тәрбие беру. | |||
| 27 | «READx» жобасы | Оқуды ынталандыру жобасы | Барлығы | Жыл бойы | Оқуға деген қызығушылықты арттыру | |||
| 28 | «Кітап-фест» жобасы | Кітап оқуды дамыту | Барлығы | Жыл бойы | Оқушыларды барынша белсенді оқырмандар қатарына жатқызу және оқуды әдетке айналдыру; | |||
Кітапхана меңгерушісі : А.Б.Жанекенова
